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Metodología
Desarrollamos una serie de proyectos que favorecen una formación integral del alumnado.

Uno de los fundamentos de nuestra propuesta educativa pasa por hacer un especial hincapié en las capacidades instrumentales del alumnado. En las áreas de matemáticas y lengua castellana hacemos sesiones de apoyos, desdobles y refuerzos para así conseguir una enseñanza más individualizada.

  • Formamos en el uso de las tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en toda la etapa para que nuestros alumnos las utilicen como una herramienta de trabajo en su quehacer diario. Disponemos de aulas de informática, e-beans, pizarras digitales y proyectores.
  • Desarrollamos el Plan de Fomento a la Lectura con el objetivo de que nuestros alumnos disfruten leyendo. Lo hacemos a través de un proyecto interdisciplinar consiguiendo una óptima lectura mecánica y compresiva.
  • Queremos contribuir a que nuestros alumnos sean solidarios, respetuosos y, en definitiva, buenos ciudadanos. Por ello programamos actividades de educación en valores relacionadas con fechas conmemorativas: los derechos humanos, la paz, el cooperativismo, la familia.
  • Intentamos fomentar en todos los alumnos el compromiso de respetar y cuidar del Medio Ambiente, a través de programas como: huertos escolares, proyecto de Ecoescuela, (en el que se ha obtenido la Bandera Verde) y otros proyectos medio ambientales como el Aula en la Naturaleza “La Vía Láctea”. Donde los alumnos de 2º, 4º y 6º de primaria dan continuidad a las actividades propias del curriculum de una forma práctica.
  • Desarrollamos en el aula programas de Educación para la salud, en los que orientamos a los alumnos en aspectos tan importantes en su desarrollo como la higiene bucal, la importancia de la dieta equilibrada.
  • Incorporamos en nuestras programaciones sesiones de Educación Vial en colaboración con los diferentes departamentos pedagógicos de la Policía Local, cuyo objetivo es fomentar la adquisición por parte de nuestros alumnos de la conciencia necesaria, donde la solidaridad y el respeto por su propia vida y la de los demás sean un valor social incorporado a la vida cotidiana.
  • A lo largo de la etapa contamos con una programación de Actividades Complementarias adaptadas a las diferentes materias escolares que consisten en visitas de interés cultural, de divulgación científica, a localidades históricas o espacios de valor ecológico.
  • Entendiendo la importancia que tiene la implicación de las familias en el proceso de formación, buscamos una estrecha colaboración entre profesor-familia-alumno contando con la colaboración de los diferentes Departamentos de Orientación para llevar a cabo un seguimiento individualizado de la evolución del alumnado.
Bilingüismo

Todos nuestros colegios cuentan con la distinción de Centros Bilingües otorgada por la Comunidad de Madrid y el sello CBC (Cooperative bilingual Schools). En Educación Primaria continuamos con el proyecto de BILINGÜISMO iniciado en la etapa infantil impartiendo en primer ciclo de primaria media jornada en inglés.

De tercero a sexto de primaria apostamos por reducir el número de alumnos en los grupos, para así conseguir un mayor desarrollo de las destrezas propias del idioma. Contamos con libros de texto GSD elaborados por nuestro equipo docente. Se imparten las asignaturas de Sciencie, Inglés y Arts en toda la etapa, además de contar en las aulas con auxiliares de conversación nativos. A todos los alumnos de la etapa se les prepara para las pruebas externas Cambridge.

A partir de tercero de primaria se incluye el francés como segunda lengua extranjera con dos sesiones semanales. Preparamos a nuestros alumnos para las pruebas externas del Diploma de Estudios en Lengua Francesa (DELF).

Gredos San Diego Cooperativa
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